“颈”享健康 “锦”上添花——玄武特校工会开展养生主题活动

联合国儿童基金会融合教育项目组至南京市玄武区访问

巳巳如意启新程，乘势而上开新局——玄武区特殊教育学校召开2024-2025学年第二学期教师大会

玄武区迎接市特需学生职业教育及孤独症儿童教育工作调研

深耕融合教育，赋能教师成长——玄武区参加教育部联合国儿童基金会“中国融合教育推进：教师专业能力提升项目” 总结会

玄武特校课题组赴省内试点校开展教育评估研究工作

玄武区开展特需学习研究与支持中心项目调研会暨现场研讨展示活动

淮安市医教协同融合教育教师培训班赴玄武区进行交流学习

喜报！南京市玄武特校教师课例成功入选江苏省2024年“基础教育精品课”

玄武特校课题组赴省内试点校开展教育评估研究工作

玄武区开展特需学习研究与支持中心项目调研会暨现场研讨展示活动

喜报！南京市玄武特校教师课例成功入选江苏省2024年“基础教育精品课”

霜月特奥风，逐梦耀赛场——记玄武特校学生11月运动风采

喜报！玄武区特殊教育学校教师在2024年南京市“基础教育精品课”遴选活动中喜获佳绩

两校携手谋发展 共绘职业教育新篇章

秋风起，“趣”秋游——玄武特校社会实践活动之“秋游栖霞山”

玄武区特殊教育指导中心开展特需学习研究与支持中心工作交流会

大手拉小手，健康跟我走——第三期“卫美童行”用艺术疗愈心灵活动

玄武区参加教育部—儿基会“中国融合教育推进：教师专业能力提升项目” 2024年南京融合教育校长领导力培训

喜报！玄武区特殊教育学校教师在2024年南京市“基础教育精品课”遴选活动中喜获佳绩