【红藤•北润青训】治班有道，情暖学子：让教育策略与关怀并行——2024-2025学年第一学期“北润青训”班主任工作坊研修活动（5）

在教育的广阔天地里，每一次的相聚都是为了更好的出发。11月27日下午，南京市科利华中学铁北分校“北润青训”班主任工作坊研修活动如期举行，全体班主任齐聚一堂，开展主题为“智慧应对班级棘手问题”的研修活动。活动由校务委员倪立擎主持。

会议伊始，校务委员倪立擎对前期班主任基本功大赛的评比结果进行公布，并为获奖教师颁发奖状。这份荣誉不仅是对他们辛勤付出的认可，更是对未来教育工作的激励与期许。

随后，南京市第十三中学红山分校的陈雷主任，与大家分享了他作为班主任的经验方法。他提出了要合法合规、合情合理地处理班级事务，在尊重学生的基础上灵活应对、因材施教，挖掘学生内心深处的需求。

陈主任通过具体案例引导大家进行思考和讨论，提出要通过班级管理维护群体约束力和集体意识，引导学生进行自我反思和自我规范。要细化班级规章制度，与任课老师协调合作，通过表扬和鼓励等强化学生的行为规范。会议中，其他班主任也分享了自己的经验和处理方法，大家就如何处理班级问题和班风建设进行了深入交流。

接着，心理姚秋昱老师汇报了11月关爱学生工作情况。姚老师明确了学生关爱记录的规范要求，强调了个性化帮扶的必要性。姚老师指出，要把关爱工作做细做实，持续追踪学生心理状况的动态变化，为每一位学生的成长保驾护航。

最后，校务委员倪立擎对会议内容作总结。他认为，面对班级问题时，应遵循言传身教、循序渐进、耐心细致、保护学生等原则，并鼓励大家在每日夕会的时光里，及时总结问题、反馈情况，共同为营造更加和谐、积极、向上的班级氛围而努力。

来源：南京市科利华中学铁北分校

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